الوعي الأدبي عند طلبة قسم اللغة العربية في كلية التربية للعلوم الإنسانية -جامعة كربلاء
DOI:
https://doi.org/10.63797/bjh.v44i3.4002الكلمات المفتاحية:
الوعي الأدبي، طلبة قسم اللغة جامعة كربلاءالملخص
يهدف البحث الحالي التعرف على : ( الوعي الادبي عند طلبة قسم اللغة العربية في كلية التربية للعلوم الإنسانية -جامعة كربلاء) ولتحقيق ذلك اتبعت الباحثة المنهج الوصفي ،واختارت الباحثة طلبة قسم اللغة العربية في كلية التربية للعلوم الإنسانية في جامعة كربلاء ،عينة أساسية وقد بلغت (150 )طالب وطالبة ،واستعملت الباحثة الاختبار كأداة لمعرفة الوعي الادبي في القسم المذكور ،وكذلك استعملت الباحثة وسائل إحصائية عدة لمعالجة بيانات بحثها الإحصائية ومنها(معامل ارتباط بيرسون ،والاختبار التائي لعينة واحدة ولعينتين مستقلتين، ومعامل صعوبة والسهولة ومربع كاي ... )وبعد معالجة بيانات البحث احصائياً توصلت الباحثة الى ضعف الوعي الادبي عند طلبة قسم اللغة العربية وبدرجة (كبيرة)، وفي نهاية البحث استنتجت و أوصت الباحثة عدة توصيات واقترحت مجموعة من المقترحات استكمالاً للبحث وامتداداً له.
التنزيلات
منشور
كيفية الاقتباس
إصدار
القسم
الرخصة
الحقوق الفكرية (c) 2025 مجلة الباحث
هذا العمل مرخص بموجب Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.
يُسمح للقراء بمشاركة وتوزيع وتعديل هذا العمل، بشرط الإشارة إلى المؤلف(ين) الأصلي(ين) والمصدر بشكل مناسب. يجب توضيح أي تعديلات تُجرى على المحتوى. قد تخضع الاستخدامات التجارية وأذونات إضافية لسياسات المجلة.
