[1]
غيث حيدر طالب و سعد جويد كاظم الجبوري 2025. أثر استعمال أنموذج روبرتس في تنمية التفكير الفلسفي لدى طلاب المرحلة الإعدادية في مادة التاريخ. مجلة الباحث. 44, 4 (نوفمبر 2025). DOI:https://doi.org/10.63797/bjh.v44i4.4624.