Roia Nahidh Hammad و Hussein Ali Ahmed (2026) "Investigating the Effect of Translanguaging on University Students’ Cognitive Load during Reading Comprehension Tasks", مجلة الباحث. Kerbala, Iraq, 45(1), ص 116–130. موجود في: https://journals.uokerbala.edu.iq/index.php/bjh/article/view/5502 (تاريخ الوصول: 15 أبريل 2026).