امجد مهدي صالح (2026) "فاعلية استراتيجية التفاعل العقلي في تدريس العلوم في تحصيل تلاميذ الصف الخامس الابتدائي والتفكير السائل لديهم", مجلة الباحث. Kerbala, Iraq, 45(1), ص 277–292. موجود في: https://journals.uokerbala.edu.iq/index.php/bjh/article/view/5515 (تاريخ الوصول: 17 أبريل 2026).