http://journals.uokerbala.edu.iq/index.php/ijas
العودة إلى تفاصيل المؤلَّف استعمال بعض الطرائق لتقدير معلمات ومعوليه لنموذج الاحتمالي المركب (الاسي- ويبل ) مع تطبيق عملي تنزيل تنزيل بصيغة PDF