الوعي بالتزامن وعلاقته بالتركيز المنظم للذات لدى طلبة الجامعة
DOI:
https://doi.org/10.63797/bjh.v44i4.4731الكلمات المفتاحية:
(الوعي بالتزامن، التركيز المنظم للذات، التزامن، لدى طلبة الجامعة)الملخص
يهدف البحث الحالي إلى التعرف على الوعي بالتزامن والتركيز المنظم للذات لدى طلبة الجامعة، والكشف عن طبيعة العلاقة الارتباطية بينهما، فضلًا عن دراسة الفروق في هذه العلاقة تبعًا لمتغيري الجنس (ذكور، إناث) والتخصص (علمي، إنساني). تكونت عينة البحث من (200) طالب وطالبة من جامعة البصرة للعام الدراسي (2025). اعتمدت الباحثة مقياسي الوعي بالتزامن والتركيز المنظم للذات بعد التحقق من خصائصهما السيكومترية ومعاملات الثبات المناسبة
التنزيلات
منشور
2025-11-03
كيفية الاقتباس
شذى جاسب عبادي راجي. (2025). الوعي بالتزامن وعلاقته بالتركيز المنظم للذات لدى طلبة الجامعة. مجلة الباحث, 44(4). https://doi.org/10.63797/bjh.v44i4.4731
إصدار
القسم
بحوث اصيلة
الرخصة
الحقوق الفكرية (c) 2025 مجلة الباحث
هذا العمل مرخص بموجب Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.
يُسمح للقراء بمشاركة وتوزيع وتعديل هذا العمل، بشرط الإشارة إلى المؤلف(ين) الأصلي(ين) والمصدر بشكل مناسب. يجب توضيح أي تعديلات تُجرى على المحتوى. قد تخضع الاستخدامات التجارية وأذونات إضافية لسياسات المجلة.
