تقييم المعرفة و الممارسة حول التطبيب الذاتي لدى طلاب جامعة كربلاء

التطبيب الذاتي

الملخص

المعارف والممارسات حول التطبيب الذاتي لدى طلاب جامعة كربلاء

خلاصة البحث

خلفية الموضوع:
بصورة عامة استخدام الادوية يقسم الى ادوية تحتاج الى وصفة طبية وادوية لا تحتاج لوصفة طبية. الأولى تحتاج الى وصفة طبية والأخيرة هي مناسبة للتطبيب الذاتي للأمراض السهلة والبسيطة. مع ذلك فأن في البلدان النامية؛ ادوية الوصفة الطبية يمكن بسهولة ان تكون بمتناول اليد مما أدي الى سوء استخدام ومخاطر غير ضرورية للأفراد.

الغرض من الدراسة:
• تقييم المعارف لدى طلاب جامعة كربلاء عن الاستخدام الامن للأدوية.
• تقييم ممارسات التطبيب الذاتي لدى طلاب الجامعة.
طريقة الدراسة:
تم اجراء دراسة مقطعية في جامعة كربلاء لسبعة كليات شملت الكليات الصحية و غير الصحية تم اختيار الكليات والمراحل بطريقة العينة العنقودية متعددة المراحل ثم تم اختيار الطلاب بطريقة العينة العشوائية البسيطة. جمعت العينات خلال الشهرين نيسان وايار لسنة 2019. تم جمع العينات من خلال استبيان باللغة العربية.

النتائج:
جاءت نتائج العينة العشوائية بمعدل منخفض(4.83 ± 2.16) في المعرفة عن الاستخدام الصحيح والامن للأدوية خصوصا بما يتعلق بالاستخدام الصحيح للمضادات الحيوية بنسبة صحة 25.4%.
ثلثي طلاب العينة العشوائية قاموا بالتطبيب الذاتي بنسبة62.1% في السنة الماضية بدون اختلاف ذو أهمية بين طلاب الكليات الصحية وغير الصحية.
الاستنتاج:
هذه الدراسة أظهرت ان العينة العشوائية لديهم معرفة قليلة بما يخص الاستخدام الصحيح والامن للأدوية. ان ثلثي العينة العشوائية قاموا بالتطبيب الذاتي باستخدام كلا الادوية التي لا تقيد بوصفة طبية والتي تصرف بوصفة طبية. وهناك استخدام غير عقلاني للمضادات الحيوية مما يحتاج الانتباه من خلال الخدمات الصحية في العراق.